一文读懂！港籍VS非港籍，报考DSE不得不知的关键差异！
今年约4.9万考生中，18,314名日校生满足此门槛。
在扣除非联招（Non-JUPAS）学额后，约有1.3万个联招学额供香港本地DSE考生申请入读。据此粗略计算， 今年约有1.4名考生竞争1个学位！
总体而言， 香港DSE考试的升学竞争相较于高考要小得多。
接下来，我们大致看一下今年DSE考生的整体分数情况：
达到港前六线（即香港六大顶尖高校录取分数线）的考生比例为：33.2%
达到港八大线（即香港八大高校录取分数线）的考生比例为：37.5%
达到香港本科线的考生比例为：39.0%
达到内地本科线的考生比例为：39.2%
达到香港副学士线的考生比例为：74.2%
与高考相比
更重要的是，DSE考试的竞争压力也更小。
考生人数对比：
内地高考每年的考生人数都在1200万左右，且这个数字还在不断增加。
相比之下，DSE考试的考生人数只有5万多人，考生基数远小于高考。
报考趋势：
自2012年以来，DSE考试的报考人数每年都在下降，这表明竞争压力在逐渐减小。
而内地高考的考生人数却持续上升，竞争愈发激烈。
录取机会：
由于DSE考生人数较少，港籍生在申请香港本地大学时享有更高的录取机会。
高考生则面临更大的竞争压力，尤其是想要进入顶尖大学的学生。
考试内容与难度：
DSE考试的内容相对较为广泛，但难度并不如高考那么深入和复杂。尤其是理科，理科考试难度系数相当于内地高考的一半。
高考则以其高难度和深入性而著称，要求学生具备扎实的基础知识和解题能力。
和国外课程相比，DSE非常适合内地孩子， 被誉为内地孩子最容易转轨课程。除了可以用中文答题外,DSE四门主课70%-80%的知识点和普通高中重合，因此基础扎实的学生在学习DSE课程时有巨大的优势。
这也是为什么， 很多家长在考虑给孩子切换教育赛道的时候，都会优先考虑香港DSE。
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港籍生VS非港籍生报考DSE区别在哪？
香港DSE，全称香港中学文凭试，是香港政府于2012年推出的一项公开考试，相当于香港的高考。这项考试由香港考评局统一组织，其成绩不仅被香港本地的大学广泛认可，同时也被内地及全球众多高等教育机构所接受。
DSE考试确实没有户籍限制，无论是港籍生还是非港籍生都可以报考。这为非香港籍的学生提供了一个通过DSE成绩申请香港本地、内地及海外高等教育机构的途径。
那么， 港籍生VS非港籍生报考DSE区别在哪？
区别主要体现在 录取名额、升学范围、学费这三方面。
录取优势：
香港高校会优先录取港籍学生，为他们保留了大部分的学额。
非港籍生的学位数量有限，且需要与来自不同教育体系的国际考生竞争。
港校在录取非港籍学生时，会更加注重他们的文书和面试表现，所要求的分数也更高。
同时，港校会更考虑非港籍学生的文书及面试表现等，所需要的分数会比港籍生更高。
升学范围优势：
港籍生可以选择的内地高校数量在增加，现在有138所可供选择。
他们可以通过“免试招生计划”进入包括985/211、双一流在内的内地大学。
港籍生的DSE成绩还可以申请海外17个国家/地区的超300所大学。
相比之下， 非港籍生虽然也可以用DSE成绩申请香港本地大学和国外高校，但不能申请内地的大学。
报内地大学需要同时持有回乡证。没有注销内地户口的同学无法取得回乡证，无法用DSE报内地大学。
学费优势：
港籍生享受政府资助，学费远低于非港籍生。
以香港大学为例，港籍生的学费是非港籍生的四分之一左右。
什么时候开始准备学习DSE？
学习DSE课程确实建议越早准备越好，这样可以为学生留出更充足的时间来掌握各科目的知识和技能，尤其是在英语这一关键科目上。以下是一些分阶段的学习建议：
小学阶段
英语能力提升：
听说读写全面发展：在小学阶段，重点应放在提高孩子的英语听说读写能力上。通过阅读英文书籍、观看英文视频、参加英语角等活动，培养孩子的语感和兴趣。
日常积累：鼓励孩子在日常生活中多使用英语，如与家人进行简单的英语对话，积累词汇和句型。
其他科目准备：
虽然小学阶段不直接涉及DSE课程的内容，但可以通过培养良好的学习习惯、拓宽知识面等方式，为后续学习打下基础。
初中阶段
英语持续强化：
在初中阶段，继续加强英语的学习，尤其是语法、阅读和写作方面。通过做练习题、模拟考试等方式，提高应试能力。
接触DSE课程：
最晚从初三开始接触DSE课程的基础内容，了解考试形式和要求。可以通过自学或参加辅导班等方式进行。
高中阶段
高一（中四）选科：
在高一（中四）时，学生需要根据自己的兴趣和特长选择选修科目。这是一个重要的决策过程，需要认真考虑自己的未来发展方向和职业规划。
在选科时，可以参考历年DSE考试的科目难度、竞争程度以及各大学专业的入学要求等因素。
深入学习选修科：
一旦确定了选修科目，就要全身心地投入到学习中去。通过课堂学习、课后复习和练习等方式，掌握选修科目的核心知识和技能。
全面复习：
在高二和高三阶段，要全面复习所有科目，尤其是中英数等核心科目。通过做真题、模拟考试等方式检验自己的学习成果，并及时查漏补缺。
其他建议
参加呈分试：如果条件允许，可以在小学五年级参加呈分试，用于中一派位。这有助于了解自己在同龄学生中的水平，并为后续的学习规划提供参考。
制定学习计划：无论是哪个阶段的学生，都应该根据自己的实际情况制定合理的学习计划，并坚持执行。通过计划性的学习，可以更好地掌握知识和技能。
培养综合素质：除了学术成绩外，学生还应该注重培养自己的综合素质，如团队合作能力、领导力、创新能力等。这些素质在申请大学时同样重要。
DSE课程的学习时间因人而异，但通常需要2-3年来全面覆盖所有科目和内容。相对于内地的高考， DSE考试的难度普遍被认为较小，而且与内地高中课程的内容有较高的重叠率。
这意味着，对于已经有一定 学习基础的学生来说，他们可能 不需要从头开始学习所有内容，而是可以专注于加强自己的薄弱环节和提高应试技巧。
特别是 英语科目，对于许多非英语母语的学生来说可能是一个挑战，因为它不仅要求掌握基本的语言技能，还需要对香港的文化和社会有一定的了解。因此，英语科目可能需要更多的复习时间和练习。
然而， 尽管DSE考试相对容易一些，但仍然需要充分的准备和复习。学生应该根据自己的实际情况和学习进度来制定合适的学习计划，并尽可能提前开始准备。通过合理的规划和努力，学生可以在DSE考试中取得理想的成绩。
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