港府回应：重新检视“本地生”定义，DSE考试规则或将调整！
许多家长发现，一些拥有香港身份的孩子虽然平时不在香港上学，却通过内地的补习班突击准备DSE考试，并成功进入了香港八大名校。这种情况让不少本地家长感到不满，因为只要有了香港身份，不管是不是永久居民，参加DSE考试时都没有差别对待——唯一的例外是，非永久居民且没有回乡证的话，就不能用DSE成绩申请内地的138所高校。
然而，这些孩子的加入无疑挤占了原本属于一直在香港读书的孩子们的大学名额。这让许多本地家长觉得不公平，因为他们认为教育资源应该优先保障长期生活在香港的孩子们。
虽然最新的《施政报告》强调了支持留学香港的品牌建设，并积极吸引人才的政策导向，但是投诉的家长们认为，政府也应该更多地考虑到本地家庭的利益，确保教育机会的公正性，并维护那些真正热爱并居住在香港的家庭的孩子们的学习权益。
在这封投诉信中，家长们还提出了具体的要求，希望能够调整现行的规定，以更好地保护在香港长期学习的孩子们的利益。以下是他们的建议：
首先，他们希望有关部门能够重新审视“本地学生”的定义，并对「LS5」类别的申请人增加额外的要求。比如，规定以受养人身份来到香港的考生必须在本地中学至少就读三年。这样做的目的是为了防止那些仅在考试前夕通过短期培训参加DSE考试的非本地考生利用现有制度的漏洞
其次，只有当申请人的父母中至少有一方是香港永久性居民的情况下，该申请人才可以被认定为“本地学生”。对于那些通过优秀人才入境计划、专门人才计划、高端人才计划或者进修等方式获得非永久性香港身份的家庭而言，如果他们希望孩子以本地生身份参加考试，至少需要等待七年才能获得香港永久性居民身份。
港府为此事最新回应
事件总结
不少香港本地家长担心，由于学额有限，那些通过受养人签证获取香港身份并在临近考试时转轨DSE的学生，似乎是在走“捷径”，这对一直在香港接受教育的学生来说，显得不太公平。
这反映出一个事实，即即使是在高考前转换到DSE赛道，通过集中补习也能取得不错的升学结果。相较于内地高考的竞争激烈程度，DSE的确提供了一个相对更具吸引力的选择。
这次投诉虽然可能会促使政府重新审视“本地生”的定义，但同时也无意间为DSE考试做了一次宣传。无论是内地家长还是香港本地家长，都注意到了DSE带来的好处。当然，有些家长的孩子目前年纪尚小，还没有到中学阶段，因此这个问题对他们来说暂时还不那么紧迫。但长远来看，随着更多人了解到DSE的优势，未来的竞争必然会更加激烈。
